【タイトル】
教育実習生 研究授業
【本文】
4週間、１年１組で教育実習をしてきた集大成である研究授業が行われました。算数の「たしたり ひいたりしてみよう」という単元です。今まで習ってきた加減法の応用問題である「３口の数の加減法」に取り組みました。一生懸命な教育実習生の姿を見て１年生も熱心に算数を頑張っていました。
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